西安作为古丝绸之路的起点城市,带着昔日鼎盛的记忆,经过2000多年的时光历练,凝结出全新的美。不管你在什么时候来到西安,你都能见识到它的美,而西安的美并不止一面。一方面它带着厚重的历史沉淀,严肃而又恬淡,古朴而又沧桑的美,就像秦人骨子里的倔强和自傲。另一方面又有种别样的柔情,带着浓浓的市井气息、文艺气息还有书卷气息,像一位风姿绰约、风情万种的美人,一颦一笑,都满含魅力。不管是哪一面的西安,都值得你去细细发现,慢慢品味。
灯火辉煌的城墙,它是这座城市最特殊、最直白的标志,它是这座城池最忠实的守护者,穿过城门,欢迎你进入西安城!耸立的钟鼓楼,它们伫立在西安城的中央,保留着最核心的古城记忆,见证了西安最繁华的当下。秦始皇陵兵马俑的器宇轩昂,威武雄壮,它们穿越千年,等待向你讲述大秦帝国的雄浑气势。大雁塔,虽然历经千年的洗礼已经让它有些微微的倾斜,但唐玄奘的雕像依然挺立,无畏艰险,昂首阔步。大明宫遗址公园,这座遗址之上的复原建筑真实而自然,盛唐气象弥漫园间。在这里你能最真实地感受到盛唐时期的繁荣与昌盛。
【研学宗旨】
“研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成”是我们开展研学活动的宗旨。此次活动旨让同学们走出校园,走进自然,亲身体验。在活动中感知,在活动中学习,在活动中交流,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼顽强的意志,在活动中拓展视野。加深与历史和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,提高创新精神和增强实践力。
【研学目标】
认识自我 —— 在一次研学中最大限度地激发自我潜能;
主动交往 —— 在一次研学中尽其可能地交到真诚朋友
拓宽视野 —— 在一次研学中如饥似渴地丰富自己的阅历;
历练成长 —— 在一次研学中倾其所有地展现团队风采。
【课程效果】
一场独特的学习体验,
2019年12月 | ||||||
星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27(今天) | 28 |
29 | 30 | 31 |
2020年1月 | ||||||
星期日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 |
1 | 2 | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
天数 | 行程安排 | 早餐 | 午餐 | 晚餐 | 住宿酒店 |
1 | 青岛—西安 (动车) | 敬请自理 | 包含 | 包含 | 西安 |
2 | 西安-临潼-西安 (汽车) | 包含 | 包含 | 包含 | 西安 |
3 | 西安市内 (汽车) | 包含 | 包含 | 包含 | 西安 |
4 | 西安市内 (汽车) | 包含 | 包含 | 包含 | 西安 |
5 | 西安 (汽车) | 包含 | 敬请自理 | 敬请自理 |
【研学课程表】
1、独家优势 |
|
优势发现
|
l 行前一周,通过思维导图分析,提高孩子们自我认识能力。 l 用性格书签明确学生研学活动中自己的角色定位,让学生在研学活动中找到存在感。 l 独家赠送【汉唐文化体验基地】 |
顺势优才 |
TO:学生 l 通过思维导图学习,深入思考和领会研学活动各个项目内容。 l 给予简易管理方案,对不同性格的孩子进行正确引导。 |
TO:导师 l 把思维导图这个高效学习工具应用研学活动中,提高孩子的学习能力。 l 时刻观察孩子在研学过程中的表现,随时给予指导。 l 在团队活动中,挖掘每一个孩子的潜能,发现另一个完美的自己。 |
|
2、课程特色 |
|
特色一 |
秦俑“制”慧——秦俑制作,体悟匠心工艺,感受古人智慧。 |
特色二 |
闻声绘“影”——西安博物院了解西安的古都风貌和悠久历史,学习皮影制作,感受传统艺术的魅力。 |
特色三 |
名园“探”秘——汉唐文化体验基地,制作泥塑,投壶掷箭,考古体验,让孩子们通过亲身体验,在“在游中有所学”。 |
特色四 |
白鹿“圆”梦——走进白鹿原影视城基地,跟随名著穿越百年大关中。置身经典名著,学习电影科技,了解关中文化,参与演绎白鹿故事。 |
特色五 |
红旗“涌”动——我和国旗在一起,手握着小国旗在“丝路国旗广场”仰望国旗,齐唱国歌,专业摄影团队拍摄记录见证这一时刻。 |
【课程目标】
|
|
u 古诗《少年行》——唐.李白 u 课文《秦兵马俑》 u 科学教科版《运动和力》 u 人教版小学语文《神奇的物理知识》、《现代科技之光》、《自然界的启示》 |
|
二、知识目标 |
|
历史学科 |
了解秦朝先进的军事制度; 了解汉唐对外政治经济交流发展历程; 了解古都西安悠久的历史和人文知识,熟悉相关的历史名人和著名诗篇; 认识“一带一路”对中外经济文化交流的意义。 |
语文学科 |
通过对《饮中八仙歌》《少年行》等诗歌的学习及实地考察,提高学生对诗词鉴赏能力; 了解关中文化,参与演绎白鹿故事,培养学生“仁义礼智信”之精神。站在白鹿原上看国旗,讲述国旗国歌来历,培养学生爱国主义精神。 |
自然学科 |
探索电影科技奥秘;了解关中建筑风格,体验关中农具,感受农耕文化,人与自然和谐相处,让同学们体验历史大变迁,亲近自然、了解自然。 |
三、能力目标 |
|
生活能力 |
观察能力,团队协作能力,交流表达能力,知识灵活运用能力,逻辑思维能力。 |
生存能力 |
独立思考,分析及独自生活能力。 |
方法实践 |
观察法,古今对比法 ,动手参与法。 |
四、价值观目标 |
|
价值观 |
通过丝路文化学习和探究,加深学生对国家“一带一路”战略意义的理解。 通过汉唐诗歌的学习与探究,培养学生对传统文化的兴趣。 通过商业文明的探究,增强学生历史责任感与民族自豪感。 通过历史古迹的参观学习,让学生深刻体会中华文化的历史厚重感。 |
【课程一览】
时间 |
行程 |
早餐 |
中餐 |
晚餐 |
住宿 |
第1天 |
青岛-西安、汉城湖(开营) |
× |
× |
√ |
西安 |
第2天 |
兵马俑、秦腔体验馆、汉唐文化体验基地、永兴坊、大唐女皇 |
√ |
√ |
√ |
西安 |
第3天 |
大唐西市博物馆、钟鼓楼广场、回民街、大唐芙蓉园、唐妆秀、大雁塔北广场 |
√ |
√ |
√ |
西安 |
第4天 |
白鹿原影视城、西安博物院 |
√ |
√ |
√ |
西安 |
第5天 |
大明宫遗址公园、金榜题名、闭营仪式 |
√ |
× |
× |
温暖的家 |
û 旅游意外险;旅游意外伤害保险及航空意外险(建议购买:10元/人) û 自选自费项目: û 单房差或加床; û 行李物品托管或超重费; û 自由活动期间的餐食费和交通费; û 因交通延误、取消等意外事件或战争、罢工、自然灾害等不可抗拒力导致的额外费用; û 因旅游者违约、自身过错、自身疾病导致的人身财产损失而额外支付的费用; |
“旅游费用包含”内容以外的所有费用。
1、 行程内项目因游客自愿放弃,或人力不可抗力因素未能安排,我社不予退费! 2、 行程中当地特色饮食安排较多,请依据自己口味食量选择,避免暴饮暴食。 3、 此行程为散客拼团计划,接送游客时有可能出现等待,请务必告知游客(一般等待最长不超过2小时)。 4、 维权事宜注意:客人必须填写“游客意见书”,如果客人在意见单上填写“不满意”一栏后,可视为投诉范畴,并在意见单上填写投诉理由;恕不受理客人因虚填或不填意见书而产生的后续争议。请组团社在收客的时候告诉各位游客必须认真仔细填写,投诉问题在旅游目的地就地解决(决不把问题带回组团社),请组团社告知游客,返程后我社不接收投诉! |
国内旅游合同补充协议附后!
【保障服务】
安全保障 |
|
l 接待中的汽车交通和涉水涉险项目均有严格的专项安全防控管理。 l 接待单位购买了保额不低于 100 万元的旅行社责任险 |
|
交通安排 |
|
地面交通由当地品牌旅游车队提供,所有车辆事前均有检验,为 3 年内购置车辆,安全带齐备可用,且行车最高时速不超过 90 码,尽量不开夜车。 |
|
住宿安排 |
|
西安市区所安排酒店为三星标准酒店,每间住 2人,房间有独卫、空调、环境整洁、舒适。 |
|
餐饮安排 |
|
所有地面餐饮店均为合格验收餐厅,食品安全等级不低于 B 级。 全程4 早9正餐,市区早餐酒店内自助,正餐依照行程约定安排。 |
|
导游服务 |
|
安排知识素养好、有实操经验、有爱心有耐心的优秀导游 |
证件准备 |
|
||||
l 请随身携带并保管好自己的身份证或户口本,以备乘车及入住时查验,如有遗失,请速告诉老师处理。 l 学生请随身携带学生证,方便老师购票及处理紧急事件;教师请随身携带教师资格证,以备景点查验。 |
|||||
衣物准备 |
|
||||
l 西北地区气候较为干燥,且雨水较少,注意每天补充适量水分。 l 由于南北方气候及饮食习惯差异较大,请携带一些预防感冒及止腹泻药物备用。 l 西安为国际性旅游大都市,人流量较大,成分较复杂,夜晚出行最好三五人结伴。 |
|||||
医用用药 |
|
||||
l 请您根据自己的身体状况,准备好适当的日常药品。其他如退烧类药、螺旋霉素(防牙痛)、皮炎平(治虫咬)、去蚊虫花露水、眼药水、云南白药、风油精、胃药、止痛类药、跌打损伤类可自备; l 组委会配备有团队医疗老师和普通救助设备,医疗应急我们与当地三甲医院合作。如参营前有身体不适,请在活动开始时告诉老师。 |
|||||
日常用品 |
|
||||
l 宾馆有牙刷、牙膏等一次性用品,毛巾、拖鞋是消毒后重复使用,同学们也可以自己准备自己常用的。随身小包、手表、雨伞、相机、电池、太阳镜等需自行准备。 l 参加修学活动以励志修学开阔眼界为主要目的,建议购买有意义的小纪念品给家人留念即可。不建议购买贵重物品。旅游景点尤其慎重。 l 特别提醒:由于出门在外,天气变化无常,请大家带好雨伞,贵重物品做好防水准备。 l 行李:轻便为主,并在行李上粘贴领军教育统一标示,写上自己的名字和电话。贵重物品、 现金、证件则随身携带。不得随身携带或托运危险物品(枪支、管制刀具等);爆炸物品(烟花爆竹、火药等); |
|||||
自备旅行清单 |
|||||
行李准备好了吗?请你自行整理归类 |
|||||
物品名称 |
打√ |
随身物品 |
物品名称 |
打√ |
|
钱包 |
|
|
水瓶 |
|
|
一本爱看的书 |
|
干、湿纸巾 |
|
||
签字笔 |
|
塑料袋 |
|
||
小本 |
|
充电宝 |
|
||
|
|
|
|
||
请将你的物品进行分类整理 |
|||||
物品名称 |
打√ |
行李物品 |
物品名称 |
打√ |
|
毛巾、梳子 |
|
|
药品(感冒、发烧、肠胃、晕车、止泻) |
|
|
牙膏、牙刷 |
|
面包、饼干类食品 |
|
||
洗发水、擦脸油 |
|
课程手册 |
|
||
运动鞋 |
|
雨伞 |
|
||
内衣内裤、 袜子 |
|
薄外套 |
|
||
一套校服 |
|
防晒用品 |
176 224 230 |
||
思维导图/手帐分享
在这一路上你一定学到了许多新的知识,见识了许多新鲜的事物,也有了许多属于自己的回忆和感悟。每天花十分钟的时间,记录一整天的见闻。行程结束后,将你每日的记录用绘画、照片做装饰,整理制作一份研学旅行思维导图或手帐,这将成为一份十分珍贵的精神财富。
主题分享会
在这次研学旅行中,同学们开阔眼界、增长独立能力、培养团队合作意识。请选择一个你最想深入了解的主题,总结整理,做一次分享活动,与同学、老师交流,总结活动中的收获与不足。